Szkoła Podstawowa w Rogalinie im. Prezydenta RP Edwarda Raczyńskiego

Procedura organizowania nauczania religii i etyki

1. Lekcje religii konkretnego wyznania i/lub etyki mają charakter fakultatywny
   i dobrowolny.
2. Uczestniczenie w zajęciach religii i/lub etyki nie jest dorozumiane.
3. Szkoła organizuje dla dziecka naukę religii i/lub etyki na życzenie
   jego rodziców albo prawnych opiekunów.
4. Uczeń może uczestniczyć w lekcjach z obu przedmiotów.
5. Życzenie, o którym mowa w ust. 3:

1) jest wyrażane w formie pisemnego oświadczenia rodziców
albo prawnych opiekunów dziecka, którego wzór stanowi załącznik nr 1 do niniejszej procedury;

2) ma charakter pozytywny;

3) składane jest u wychowawcy oddziału;

3) nie musi być ponawiane w kolejnym roku szkolnym.

6. Tygodniowy wymiar godzin etyki dla uczniów klas I – VIII ustala Dyrektor szkoły.
7. Nauka religii odbywa się w wymiarze tygodniowym dwóch zajęć przedszkolnych lub dwóch godzin lekcyjnych w klasach I - VIII.
8. Wymiar o którym mowa w ust. 7 może być zmniejszony jedynie za zgodą władz zwierzchnich kościoła lub związku wyznaniowego.
9. W oddziale przedszkolnym ww. zajęcia uwzględnia się w ramowym rozkładzie dnia, a w klasach I - VIII uwzględnia się je w tygodniowym rozkładzie zajęć.
10. Nauka etyki odbywa się w oparciu o program nauczania i z wykorzystaniem podręcznika dopuszczonych do użytku w Szkole Podstawowej im. Prezydenta RP Edwarda Raczyńskiego w Rogalinie.
11. Nauczanie religii odbywa się na podstawie programu i z wykorzystaniem podręcznika zatwierdzonych przez właściwe władze kościoła albo związku wyznaniowego.
12. Lekcje religii i etyki prowadzą nauczyciele posiadający odpowiednie kwalifikacje do nauczania tych przedmiotów.
13. Bezpośredni nadzór pedagogiczny nad nauczaniem religii i etyki, w zakresie metodyki nauczania i zgodności z programem sprawuje Dyrektor szkoły.
14. W dowolnym momencie trwania roku szkolnego rodzic albo prawny opiekun ucznia może zrezygnować z uczestnictwa swojego dziecka w lekcjach religii i/lub etyki.
15. Rezygnacja, o której mowa w ust. 14:

1) wyrażana jest w formie pisemnej – wzór oświadczenia w tej sprawie stanowi załącznik nr 2 do niniejszej procedury;

2) składana jest u wychowawcy oddziału.

16. Brak pisemnego oświadczenia, o którym mowa w ust. 5, oznacza, że dziecko nie uczestniczy w lekcjach z obu przedmiotów.
17. Uczniowie nieuczestniczący w nauce religii i/lub etyki nie widnieją w wykazie frekwencji na lekcjach z tych przedmiotów oraz nie mają umieszczonych wzmiankowanych zajęć w swoim tygodniowym planie.
18. Szkoła może przychylić się do wyrażonej przez rodziców albo prawnych opiekunów prośby, aby ich dziecko, nieuczestniczące w lekcjach religii
    i/lub etyki, mogło później przychodzić do szkoły, jeśli zajęcia te
    są zorganizowane na pierwszej godzinie, lub wcześniej ją opuszczać,
    jeśli zajęcia z tych przedmiotów są umieszczone na ostatniej godzinie w planie lekcji oddziału na dany dzień.
19. W przypadku, o którym mowa w ust. 18, Dyrektor szkoły wyraża zgodę
    na dobrowolne zadeklarowanie przez rodziców przejęcie opieki nad uczniem w czasie trwania zajęć edukacyjnych, które nie są dla niego zajęciami obowiązkowymi.
20. Jeśli religia i/lub etyka umieszczone są w środkowych godzinach w planie lekcji oddziału na dany dzień, to uczniowie nieuczestniczący
    w tych zajęciach pozostają pod opieką szkoły i przebywają w miejscu wskazanym przez Dyrektora.
21. W przypadku, gdy na zajęcia religii lub etyki zgłosi się mniej niż 7 uczniów
    z danego oddziału, zajęcia te mogą być organizowane w formie zajęć międzyoddziałowych, zaś w przypadku, gdy w całej szkole liczba chętnych na te zajęcia będzie mniejsza niż 7 osób, Dyrektor szkoły przekazuje deklaracje rodziców do organu prowadzącego; organ prowadzący organizuje naukę religii i/lub etyki w formie zajęć międzyszkolnych.
22. Uczniowie uczęszczający w lekcjach religii mają prawo do zwolnienia z zajęć szkolnych w celu odbycia trzydniowych rekolekcji, jeżeli stanowią one praktykę danego kościoła lub związku wyznaniowego.
23. Szczegółowe zasady dotyczące organizacji rekolekcji, jak również ich termin, są przedmiotem odrębnych ustaleń między organizującymi rekolekcje a szkołą.
24. W czasie trwania rekolekcji szkoła pełni funkcję opiekuńczą i wychowawczą.
25. Uczestniczenie lub nieuczestniczenie w nauce religii lub etyki nie może być powodem dyskryminacji przez kogokolwiek w jakiejkolwiek formie.

Procedura wraz z załącznikami << kliknij